vous avez un projet d'orientation tourné vers les métiers de la santé, du secteur éducatif et/ou du social.

2nde Générale / 2nde Pro

La 2nde GT : 2nde GT

C’est une 2nde Générale, comme dans tous les lycées, enrichie d’une coloration Santé/Sociale par ses 3 enseignements exploratoires.

Elle est destinée aux élèves, filles et garçons :

  • Intéressés par l’étude des relations humaines, des faits de société, de l’état de santé et de bien-être social des populations, de l’actualité…
  • Ouverts aux « Soft Skills » (Compétences Douces : écoute-empathie-créativité-optimisme-humanisme-altruisme…)
  • Autonomes pour mener des activités interdisciplinaires.
  • Motivés pour poursuivre des études supérieures en vue d’emplois dans les secteurs paramédicaux, sociaux, socio-éducatifs, technico-administratifs, etc…

Conditions d’admission

Vous êtes élève de 3ème, vous avez un projet d’orientation tourné vers les métiers de la santé, du secteur éducatif et/ou du social.

Objectifs

La classe de seconde a pour objectif de laisser aux élèves des choix les plus ouverts possibles, leur dispense une culture générale commune, tout en leur permettant de découvrir de nouveaux domaines littéraires, économiques, scientifiques ou technologiques.

Enseignements communs à tous les lycées

Tronc commun (23h30)

  • Français
  • Histoire Géographie et Enseignement Moral et Civique (EMC)
  • Langue Vivante 1 (Anglais)
  • Langue Vivante 2 (au choix : Espagnol, Néerlandais, Allemand)
  • Mathématiques
  • Sciences Physiques et Chimiques
  • Sciences de la Vie et de la Terre (SVT)
  • Éducation Physique et Sportive (EPS)

Un enseignement d’exploration (1h30)

  • Sciences Économiques et Sociales

Découverte et analyse de quelques grandes problématiques contemporaines par des enquêtes et des recherches multimédias.

L’accompagnement personnalisé (2h)

Grâce à l’accompagnement personnalisé, l’élève bénéficie d’un soutien individualisé, perfectionne ses méthodes de travail et gagne en autonomie.

Deux enseignements d’exploration « couleur Label »

Ils permettent aux élèves de seconde de s’approprier d’ors et déjà concrètement les spécificités de notre établissement labellisé,  pour les poursuites d’études vers des métiers des domaines de la Santé ou du Social : des travaux pratiques dans les salles spécialisées, des rencontres des professionnels, des visites de terrains dans différentes structures… Un + dès la seconde pour poursuivre vers le Bac ST2S puis les prépas concours.

Santé et Social (1h30)

Cet enseignement a vocation à parcourir des questions de société traitant de la santé et du bien-être social. Ainsi, des actions concrètes permettent aux élèves d’appréhender le monde de la petite enfance, du handicap ou encore de découvrir l’aide humanitaire. Des professionnels interviennent également ponctuellement afin de présenter aux jeunes leurs parcours, leurs vécus et leurs expériences auprès de différents publics. Des visites de structures viennent compléter leur découverte.

Biotechnologies (1h30)

Environnement, santé, recherche et industrie, autant de domaines pour découvrir les protocoles expérimentaux, l’utilisation de technologies de mesure et d’identification et les procédés bio-industries liés aux biotechnologies. Les élèves manipulent régulièrement en laboratoire. Par ailleurs, un partenariat avec le CIS des Sapeurs Pompiers d’Hazebrouck permet aux élèves de bénéficier d’une formation concrète.

Des ateliers Optionnels « couleur Label »

  • Langage des Signes Français
  • Braille
  • Estime de soi
  • Stage de découverte (2 semaines) : En juin, tous les élèves de 2nde GT partent en stage de découverte des professions sociales et paramédicales de leur choix : de quoi mûrir la poursuite d’étude.

 

La 2nde Professionnelle A.S.S.P. : 2nde ASSP

Accompagnement, Soins et Services à la Personne :

Elle est destinée aux élèves, filles et garçons :

  • intéressés par les relations humaines, le service à la personne tant au niveau sanitaire que social.
  • ouverts aux « Soft Skills » (Compétences Douces : écoute-empathie-créativité-optimisme-humanisme-altruisme…)
  • motivés pour poursuivre des formations en vue d’emplois dans les secteurs paramédicaux, sociaux, socio-éducatifs, etc…

Conditions d’admission

Après la classe de 3ème les élèves titulaires de certains CAP du même secteur peuvent également le préparer ex : CAP ATMFC.

Objectifs

Le titulaire du Baccalauréat Professionnel Accompagnement, Soins et Services à la Personne possède les compétences nécessaires pour travailler auprès de familles, d’enfants, de personnes âgées ou de personnes en situation de handicap.

Sa mission : les assister dans tous les gestes de la vie quotidienne et les aider à maintenir leur vie sociale. Dans le cadre de ses activités, il est amené à collaborer avec les professionnels de santé, des travailleurs sociaux et des partenaires institutionnels.

Enseignements communs à tous les Bac Pro

Tronc commun

  • Français
  • Histoire-Géographie
  • Enseignement Moral et Civique
  • Mathématiques
  • Sciences Physiques et Chimiques
  • Anglais
  • Arts appliqués, culture artistique
  • E.P.S.
  • Économie-Gestion
  • Prévention Santé Environnement
  • Enseignement Général Lié à la Spécialité

L’accompagnement personnalisé (2 h)

L’élève perfectionne ses méthodes de travail, gagne en autonomie et découvre les milieux professionnels.

Enseignements Professionnels

Ils permettent de s’approprier les compétences professionnelles afin d’accéder aux métiers de la santé et du social. Cette formation est enrichie par 22 semaines sur 3 ans de Périodes de Formation en Milieu Professionnel (PFMP = Stages). Les techniques professionnelles enseignées dans nos salles spécialisées sont réparties dans les pôles suivants :

Pôle Animation Éducation à la santé

Enseignement qui met en œuvre des activités d’acquisition ou de maintien de l’autonomie des personnes à travers des projets et des conduites d’action d’éducation à la santé en lien avec les sciences médico-sociales (étude des populations et des structures qui les accueillent).

Pôle Ergo-Soins

Enseignement qui développe des compétences liées à l’hygiène, au confort des usagers : l’enfant, la personne âgée… en lien avec la biologie.

Pôle Service à l’usager

Enseignement qui permet la prise en charge de la personne dans les actes de la vie quotidienne : préparation de collations, entretien de l’environnement en respectant les règles d’hygiène et de sécurité en lien avec la nutrition.

Des ateliers Optionnels « couleur Label »

Langage des Signes Français

Reconnue comme une langue à part entière et en plein essor, cette compétence est particulièrement recherchée par les employeurs du secteur Médico-Social. C’est une option à démarrer obligatoirement dès la seconde pour la présenter au Bac (points comptabilisés au dessus de la moyenne).

Braille (atelier du midi)

L’occasion de s’approprier un code et un langage et d’être sensibilisé au handicap de la malvoyance et de la cécité. C’est une compétence utile pour les jeunes se destinant aux métiers Médico-Sociaux.

Estime de soi (Ateliers programmés en Accompagnement Personnalisé)

L’estime de soi est un facteur déterminant pour le développement de la personnalité, pour la recherche de l’équilibre psychique de l’être et par conséquent, pour son épanouissement et sa réalisation. Une « compétence douce » à cultiver !